10日上午，教育部在京召开第四场教育2020“收官”系列新闻发布会，介绍“十三五”期间我国基础教育改革发展的情况。“十三五”期间，我国学前教育强化了公益普惠属性。教育部负责人介绍，全国完成城镇小区配套园整改1.95万所，新增普惠性学位400多万个。据教育部统计，截至2019年底，全国公办园比2015年增加了3.1万所，达到10.8万所，普惠性民办园比2016年增加了3.7万所，达到9.5万所（2016年开始统计普惠性民办园相关数据）。我国学前三年毛入园率达83.4%，比2015年提高8.4个百分点。普惠园覆盖率达76.01%，比2016年提高8.7个百分点，有效缓解了“入园难、入园贵”问题。经各地测算，今年全国总体上能够实现85%的普及目标和80%的普惠目标。（总台央视记者 周培培 李志贵）（编辑 张冰）
新华社北京5月20日电 教育部官网20日公布2019年全国教育事业发展统计公报显示，全国各类高等教育在学总规模4002万人，高等教育毛入学率51.6%。 公报显示，全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人；专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人。 学前教育阶段，全国共有幼儿园28.12万所，比上年增加1.45万所。学前教育毛入园率达到83.4%。义务教育阶段学校共有21.26万所，在校生1.54亿人，专任教师1001.65万人，九年义务教育巩固率94.8%。 全国高中阶段教育共有学校2.44万所，比上年增加55所；在校学生3994.90万人，比上年增加60.23万人。高中阶段毛入学率89.5%，比上年提高0.7个百分点。 【我要纠错】 责任编辑：雷丽娜
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