时隔三个半月之后，上证指数再次站上3000点整数关口。客观上，3000点对于A股市场而言具有不同寻常的意义。自2018年以来，上证指数基本上围绕3000点上下波动，3000点似乎成为衡量市场强弱的分水岭。 事实上，近日市场表现可以用“火爆”二字形容。除了上证指数攀上 3400 点外，A股市场的三大指数上证指数、深成指、创业板指数均创出鼠年新高。更值得关注的是，创业板指数不仅创出2016年以来的新高，今年上半年的表现更是“牛”冠全球。对于 A 股投资者而言，我们早已习惯了“熊”冠全球的遭遇，对于“熊”冠全球的 A 股也早已麻木了，如今竟然也会“牛”冠全球，确实也是值得欣慰的。 市场表现不俗，是多方面因素合力作用下的结果。 首先，沪深股估值一直处于低位，这一点在沪市表现得更加明显。截至7月1日收盘，沪市挂牌公司 1645家，平均市盈率水平为14.09倍。如此低的估值，是非常具有吸引力的。 其次，A股表现出韧性十足的特点，也吸引了更多资金跑步进场。2020 年的股市，注定不同一般。疫情不仅对国内经济产生影响，也拖累了全球经济。在此背景下，鼠年首个交易日，沪深股市均砸出“黄金坑”，此后又纷纷收复失地，但境外市场的剧烈动荡，也引发境内投资者的担忧，今年3月中旬上证指数与深成指又均创出低点。不过，这也为场外资金的加盟创造了条件。特别是外资，近几个月以来呈现出加速流入的态势，这显然有利于行情向纵深发展。 当然，近年来资本市场启动的一系列改革举措更是功不可没。从科创板的设立并试点注册制，到创业板与新三板改革的启动，以及上证指数优化编制方案等，都对资本市场产生了潜移默化的影响。创业板市场能够“牛”冠全球，毫无疑问与创业板启动的改革亦是分不开的。 随着三大指数均创出年内新高，个人以为一波反弹行情已悄然而至。 一是以贵州茅台为代表的白马股、绩优股表现出色。贵州茅台股价突破1700元大关，其标志性意义是不言而喻的。贵州茅台的强势上涨，不仅说明大资金大机构看好后市，也为其他个股的上涨打开了想象空间。 二是券商股的强势，亦似乎预示着什么。券商行业虽然已经摆脱了靠“天”吃饭的困境，但股市行情的好坏，却也能对其业绩产生足够的影响。事实上，从近些年来看，券商股的表现往往是市场行情的一种预演。2015年的“疯牛”行情如是，去年元月份的反弹行情亦如是。此次券商股率先启动，在推动指数上涨的同时，某种意义上，也可起到稳定市场军心的作用。 三是其他个股和板块的表现。比如沪深两市百元股已超过90家，百元股数量的增多，既代表着市场资金的动向，也有利于提振市场的信心。此外，今年以来诸多个股或板块涨幅可观，对于活跃市场氛围，提升市场人气等方面都是大有裨益的。 因此，对于下半年行情，个人以为机会大于风险。当然，在追逐市场机会的同时，对于那些涨幅过高，或者只是靠概念或题材支撑股价的个股要敬而远之。在个股选择上，券商股、消费类个股或可关注。
7月7日，1071万名考生踏上高考路。这也是高考继2003年后再安排在7月份，今年当然是因为疫情缘故而推迟。好事多磨，因为突如其来的疫情，下半学期很多高三应届生都是在家中以网课方式备考。今年的高三，注定特别，戴着口罩的毕业照、复课后一人一桌的安排注定会成为这届毕业生多年后的谈资。对于每个已经毕业多年的人来说，何尝不是这样呢。从1977年高考恢复至今，“高考”已陪伴了一代又一代的国人，从50后到90后，再到今天的小鲜肉00后们，对于不同年代的人，“高考”的意义已不同，不过应该同样难忘。从为国读书到为改变人生读书现在我们所称的“高考” 指的是普通高等学校招生全国统一考试，开始于1952年。但事实上，早在建国前已经有大学入学考试的形式。于1936年，全中国境内已有100多所大学，各间学校采用自主组织命题的形式招生，考生可以选择报考多所大学，因此亦可能被多所大学录取。彼时的中国，正是内忧外乱之际，满腔热血的大学生不少是怀着报效祖国的决心报考大学，一心只道毕业后能以己之力改变积弱中国的现状。这方面的代表人物是钱伟长，他当年参加清华大学入学考试，国文、历史均获满分，但数学、物理、化学、英文，一共只考了25分。物理更只考了5分。民国时期的大学素有录取偏科生的传统，因此文科成绩优异的钱伟长亦不意外地获录取入清华。但入学第二天，钱伟长即要求转专业，还是转到只考了5分的物理系——原因是这一天，1931年9月18日，发生了震惊中外的“918”事件，东北沦陷。他想用自己学到的知识造出中国的飞机大炮，帮助中国抵御外敌。并无太多物理基础钱伟长就这样从零开始学习物理知识，从清华学到多伦多大学力学系，又将知识带回清华。新中国成立后，钱伟长出任清华大学副校长，与钱学森一起创办了力学研究所，为后来“两弹一星”事业奠定基础。民国时期的“高考”，能考的大学并不多，能考上者都已是人中龙凤，而这些“天之骄子”参加“高考”更是主要为国计民生故，鲜有计较个人前途。46年后的1977年，国家已再无遭外敌入侵欺侮之忧，但经历多年动乱中国却同样是百废待兴。当年，电化学家查全性面谏邓小平，建议恢复高考为国家培养高端人才。当年10月21日，国家决定恢复高考，并在一个月后进行当年度的高考。对于高考而言，这次一个月的准备时间算得上非常短，但仍有570多万人报名参加这届“史上最仓促”的高考。而碍于当时全国办学条件，这次高考最后能录取的人数不到30万人。粗略计算，录取率不到5.3%，名副其实的“挤独木桥”。但就是几年精挑细选的高考里，走出了诸多行业的大拿。1978年，一位来自咸阳棉纺织厂27岁搬运工来到了北京电影学院的招生考场。除了路上充饥的一包煮熟鸡蛋外，他还带来了自己精挑细选的60幅摄影作品。1982年，他从北电毕业被分配到广西电影制片厂，开始了自己的职业生涯，后来成了蜚声中外的导演。他叫张艺谋。1980年，已经有三年渤海湾采油钻塔工作经验的19岁年轻石油工人也在恢复高考后不久报考了厦门大学的英国语言文学专业。在初中毕业后的工作三年间，他坚持用业余时间背单词、学英语，并最终获得厦门大学录取。毕业后，这名“生活单调”的年轻人进入了《China Daily》担任记者，之后再留学美国主修法律专业。很多年后，他成为了港交所第一名出身内地的CEO，及外人眼中的“改革者”李小加。假设没有高考，无论是张国师，还是李小加，其命运可能相似——在不同的工厂当一辈子工人，安稳地度过自己一生，现在可能已经退休，安享自己的晚年生活。可以肯定的是，若张艺谋和李小加只是张工和李工，他们本身和中国都会失去诸多精彩。在诗人还在忙着写朦胧诗的时候，这些考生已经有了明确的目标。对于他们来说，“高考”的目的不再是主要为了报效祖国，而是为了通过知识改变自己的命运。像李小加和张艺谋一样通过复办的高考改变自己命运的还有俞敏洪、李东生、王毅等。在恢复高考的时候，他们很多人都已经是二十好几的“枸杞中年”，但仍不羞于和十几岁的年轻人一起同场竞技，才有了之后在各自领域的翻云覆雨。张艺谋多年后将自己被分配到广西电影制片厂视为人生才新开始，还说如果没有高考，就不会有现在的一切。实现阶级跨越的阶梯1993年，党中央及国务院正式提出，改革普通普通高等学校毕业生统包统分的就业制度，并实施多数毕业生“自主择业”的就业制度。到九十年代中后期，毕业分配基本退出历史。 90年代的大学，虽然录取率较七、八十年代的“地狱难度”有所提升，但整体上仍不足40%，大学生仍是“稀缺物种”、“天之娇子”。因为毕业统包统分取消及互联网的兴起，90年代的大学生遇上了实现阶级跨越的好时机，而高考就是他们跨越的阶梯。刘强东1996年人大毕业的时候，刚好遇上人事部刊发《国家不包分配大专以上毕业生择业暂行办法》，大学生毕业后工作不再分配。本想在人大毕业顺势走上仕途的刘强东只能走上创业的路，并阴差阳错之下创立了京东。90年代大学毕业的互联网大佬还有网易的丁磊。1989年，丁磊入读成都电子科技大学的通信专业，毕业后分配到宁波电信局。95年，丁磊离开宁波前往广州，并用自己开发的软件赚的50万元创办了网易公司。丁磊出身于宁波高级知识分子家庭。在创办网易之后，2003年32岁的丁磊即以持有网易公司58.5%的股份（市值约合人民币76亿元），位列当年福布斯中国富豪榜第一名。九十年代下海创业的还有我们敬爱马老师马云。他上大学的时间其实不在九十年代。在连续两次落榜后，马老师1984年才被杭州师范学院录取。但在马云创立阿里巴巴初期的员工中，不少就是他在杭州师范学院毕业后分配教过的学生。冥冥之中，“高考”和马老师最终跨越其原生阶层（出身于知识分子家庭，其父为浙江省曲艺家协会主席）成为马爸爸，还是有千丝万缕的关系。对于90年代的大学生来说，因为彼时大学生接触新事物的机会更多，而国家取消工作分配让更多大学生走上创业的路，客观上更利于创业成功。于是，“高考”就成为他们成功的敲门砖。2000年后高校扩招，“高考”成色分化进入我们比较熟悉的新世纪，“高考”的成色开始下降。高考不再能决定大部分人的终身，亦不能轻易帮助学生实现阶级跨越。最主要的原因是高校的扩招。上世纪90年代，全国高校毛入学率（在校人数与适龄人口之比）仍不足5%。1999年，经济学家汤敏及夫人左小蕾刊登公开信，建议让高校学生数量翻番。当年6月，教育部公布《面向21世纪教育振兴行动计划》，提出到2010年实现大学毛入学率15%。但实际上到2005年，高校毛入学率已达19%，高校在校人数也上升到2000万，跃居全世界第一。截至去年，高考的录取率已上升至88.7%。这意味着十个人参加高考，只有一个人落榜，九个人都能上大学。 高校扩招之后，“精英教育”终变为“大众教育”，“成才”概率无疑更小。国家重点建设的“985”、“211”高校成才率更高。统计80年左右出生的互联网企业家（毕业在2000年后），美团的王兴毕业于清华大学、黄峥毕业于浙江大学、张一鸣毕业于南开大学、宿华毕业于清华大学、好未来的张邦鑫毕业于四川大学（本科）及北京大学（硕博连读）。若这些80后互联网大佬齐聚一堂，俨然就是一场中国名牌大学的交流会。与前辈先比，这些2000年后毕业的“后浪”们在行业的生存空间显然较90年代野蛮增长时期小，像马老师这样带着18个罗汉赤手空拳能打出一片天的故事也不可能会再有。但这就并不意味着“高考”完全失去了意义。今日是高考第一天，被称为全球最大高考加工厂的毛坦厂中学仍按照惯例用巴士将司机及学生送到考场，第一部车的司机和学生均属马或姓马，寓意马到成功。中学上下对此重视仍可见一斑。对于它们的学生家长而言，“高考”仍是他们改善生活为数不多的公平手段之一。而对于其他人而言，高考就是一个未来的择业筛选器，通过就业薪酬／政策等因素为行业培养相应人才。结语 往年的高考，都是夏至未至之时。初夏的树影婆娑总是难忘。今年的高考却在七月。从为中华崛起而读书，到改变人生的唯一渠道、实现阶级跨越的阶梯再到现在择业筛选器，“高考”对于考生未来人生走向的影响已不可同日而语。但每年到高考的时候，作为旁观者的我们不论毕业多久，还是会感到些许兴奋、缅怀。说到底，还是怀念18岁时那个青葱的自己。高考不再可定终身了，但情感上有关它的记忆还是难忘的。两者综合，才是高考对于每位考生的真正意义。
从央视春晚到卫视综艺节目《最强大脑》，再从楼宇电梯到抖音短视频，在线教育机构“猿辅导”的营销广告在向线上线下各个角落渗透，正可谓见缝插针、铺天盖地。从“小猿猴”到“大猩猩”，快速成长的猿辅导在2020年初也正式对外宣布累计用户突破4亿。 然而，在猿辅导任教的高中数学授课老师徐敏近期在猿辅导手机客户端上推送的一则动态声明则引发了不小的躁动。这躁动的背后则夹杂着丝丝隐忧。 “清风拂山岗，明月照大江” 徐敏，高中数学授课老师，目前任职于在线教育机构“猿辅导”。2020年3月24日，徐敏老师在猿辅导手机官方客户端上推送了一条《清风拂山岗，明月照大江》的个人动态。 “清风拂山岗，明月照大江”，这一对仗诗句原本出自金庸的小说《倚天屠龙记》。在内功秘笈“九阳真经”中有这么一句口诀：“他强任他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江。他自狠来他自恶，我自一口真气足”。 针对“非正常渠道加入猿辅导”、“入职后功底测不及格”、“不是名校毕业就不配当一个好老师”、“年龄、教龄不够长”的造谣与攻击，徐敏老师逐一逐项进行了驳斥。 徐敏老师在这份长达千字的声明中，对于“非正常渠道入职”的造谣首先进行了回应。她表示，2019年9月份，参加猿辅导面试，通过背靠背5人面试小组投票打分，正式通过面试，当时的学科负责人和学部负责人都是投票通过的。 “猿辅导对每一位老师的面试和培训都是非常的专业和极其严格，相信你们看到每一位优秀的老师都深有体会。”徐敏老师进一步做了解释。 “功底测”是教育机构当前通用的一类“摸底考试”。它一般由教育机构针对新入职的教师或教员而组织开展的面试或者笔试，目的是保证学科教研能力，保证学科产品品质，对教师自身的能力进行筛选“摸底”。 对于“入职后功底测不及格”这一质疑，徐敏在这份声明中描述道：“面试通过后，经过一个多月的深思熟虑，我在2019年10月底于西安远程入职，入职后就没赶上参加猿辅导刚组织过的功底测试，所以根本不存在‘功底测不及格’一说。” 哪位“师者”在利用、蒙蔽学生？ 徐敏老师为何用“清风拂山岗，明月照大江”作为这份声明的标题？“对于谣言不理不睬，任凭风浪起，自横下心，做自己该做的事，不管对手如何强大，我自岿然不动，心静如水。”这或许是徐敏老师借此暗喻内心的大度心态。 不过，徐敏老师在声明中也透露，猿辅导公司方面的法务对于相关谣言已经收集了证据。 她在声明中表示：“本来决定通过法律手段保护自己，后来得知公司的法务已经收集了所有证据，准备启动法律诉讼，那些所有被利用的孩子终会了解自己被蒙蔽的有多严重。” 众人周知，作为三大主科之一的数学是高中阶段学习中的难点和重点科目。同时，数学往往也是高考所有科目中能够拉开较大差距的拉分项。尤其是到了高考复习的冲刺阶段，学生与家长在选择培训机构的主讲教师上都要谨慎选择。 从徐敏老师公开声明的内容来看，“质疑”和“谣言”主要是针对于其本人的教学能力和水平。这样的“质疑”和“谣言”不免对徐敏老师的印象分造成了一定的负面影响。 换言之，这对于打算在猿辅导报名交费的学生及其家长是否选报徐敏老师的相关课程，或多或少造成了一定的干扰。 “为什么我完全不认识的人，要煽动不明真相的孩子，煽动孩子们的情绪来恶意攻击我，就算要达到自己的商业目的，也该记得自己毕竟是一名‘师者’。”徐敏老师在声明的末尾发出这样的感叹。 这名师者到底是谁？尚没有答案。 就在徐敏老师发布声明之后，针对于这份声明的“网络回应”则接踵而至。在知乎平台上，一位名为“哈哈”的作者自称曾是猿辅导高中数学授课老师王伟的学生。他对于徐敏的声明一一做了点评与回答。 猿辅导数学名师因被“打压”离职？ “我的这篇回答不是为了煽动情绪，作为一个学生，更不用提什么商业目的。”对于徐敏《清风拂山岗，明月照大江》的回应，知乎作者“哈哈”爆料，王伟老师离职是因为内部（猿辅导）领导的打压。最近猿辅导成立了高三部门，猿辅导某位领导为了捧徐敏而不让王伟老师带以后的高三年级，王伟老师不同意，某领导处处排挤他，王伟老师随后离职。徐敏老师何不聊一聊笔试的问题，避重就轻谈这个面试？ 2019年11月23日，《猿辅导老师为什么离职，像王伟老师？》这一问题帖在知乎平台上首次发布。截至目前，针对“王伟为什么离职？”这一问题的回答已有20个，涉及的评论则达到数百条。 知乎作者“哈哈”于2020年3月26日在这一问题帖的下方进行了较长篇幅的回答。这个时间距离猿辅导徐敏老师动态声明发出仅有两天。显然，回答内容就是针对于徐敏老师发布的声明。 从目前所有回答的排序上观察，知乎作者“哈哈”的内容暂时处于排名第一的位置，共有273名网友给予了“赞同”的观点。 那王伟到底是谁？ 在猿辅导官方网站内搜索“王伟老师”这一关键词的结果显示，王伟的“老师介绍”、“老师情况”、“主讲课程”等信息已经被官方删除，暂时均处于“失联”状态。不过，百度快照确实是个利器。 猿辅导关于王伟老师的介绍通过百度快照得以还原。王伟，2018年1月任职于猿辅导，一直从事高中数学教学与教研工作。王伟本硕毕业于清华大学，高考数学148分（满分150分），高考总分688分（满分750分），对高中数学学习有丰富的教学辅导经验。 另外，据猿辅导官网此前的介绍，针对高中数学的特点，王伟老师总结并编制整理了一套高中数学各知识点的教案并针对高中的重难点制作了三十多个高中数学专题。 “学生网友”在网络平台上也曝光了的王伟老师的一则声明（动态），这则动态也是王伟老师在猿辅导手机官方客户端上进行推送发布的。从文字判断，王伟已经于2019年9月10日正式宣布从猿辅导离职。也就是说，从2018年1月入职开始，王伟老师在猿辅导的任教时间总共是1年零9个月，不足两年。 王伟当时的学生好评率则是高达99%，这一好评率近乎完美。 借助于这则动态，王伟给学生们也送上了离别的祝福：“今天收到了很多同学的祝福语，最大的快乐就是你们的学习成绩都得到很大的提升，青出于蓝而胜于蓝，各位同学加油。” 师生之间的浓浓情意在这份“离职声明”的字里行间尽情流露。 评论数据被指造假：“删差评”“刷好评” 一边是王伟老师与学生的依依惜别，另一边则是徐敏老师遭遇到质疑。猿辅导的两位高中数学老师在网络舆情方面却遭受到不一样的待遇。只不过，现在的王伟老师已与老东家猿辅导分道扬镳。 针对徐敏老师的声明，知乎作者“哈哈”评价时的语气并不友好。另外，对于徐敏的“功底测”水平，他表示怀疑：“徐敏简介里那1.9万位粉丝数据可以摆出来看看吗？猿辅导敢给徐敏安排一次功底测吗？” 从网络上曝光的猿辅导学生对于徐敏老师的评价截图来看，徐敏在2019年12月下旬的好评率仅有86.5%。这样一个水准的好评率，对于一名在猿辅导平台上的高三数学授课老师而言，是否说的过去？这不得而知。 但是，在2019年9月，发出“离职声明”的王伟当时的好评率则高达99%。 登录猿辅导手机客户端及官方网站，点击每位授课老师头像之后，在猿辅导报班的学生除了可以查看到授课老师的“个人介绍”、“动态”、“所授课程”这类信息之外，还可以对授课老师进行评价。 武夷第十八中学高三的“太阳”（猿辅导学生）在徐敏老师的评价页面给出了这样的“差评”：“好好的数学本来有动力学了，结果一盆水浇头上了，微专题没有，答题技巧没有，一个题满满的东西看着就烦，建议猿辅导不要来个谁就带高三班，把我们的钱当树叶吗？” “猿辅导到底在干什么？”安徽省六安第一中学“前150名等我”的学生网友发布评论抱怨，为什么我花钱报课，现在却要被安排，总是换老师，有时间听杂七杂八的老师上课，还不如做两张试卷，谁知道这些老师什么来头？ 然而，当前再度打开猿辅导手机客户端与官方网站，查看徐敏老师的好评率发现，这一数据已经从86.5%飙升至97.1%。5341条评论中，差评合计仅剩30条，上述的匿名学生的差评内容更是“不翼而飞”。 事实上，对于猿辅导故意删除学生差评的传闻早已甚嚣尘上。 “顺便附上一张徐敏的评价，以后可能看不到了，毕竟猿辅导删评论的手段还是很到位的。”也有网友在其他网络平台发出如此质疑，徐敏的评价现在几乎没有差评，不知道怎么做到的？ “在这短短的两个月内得到大幅度的提升，猿辅导是否存在刷好评的嫌疑？”有学生网友给出了这样的回答，“自家的软件改个数据还不容易吗？” 也有学生网友提出：“在猿辅导平台给授课老师提出建议只准夸，差评或者负面建议的都只能老师自己可见！不信大家可以尝试一下。” 2019年1月1日，《中华人民共和国电子商务法》(以下简称《电子商务法》)正式实施。第十七条规定，电子商务经营者应当全面、真实、准确、及时地披露商品或者服务信息，保障消费者的知情权和选择权。电子商务经营者不得以虚构交易、编造用户评价等方式进行虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。 从小猿猴到大猩猩：“虚胖”猿辅导 猿辅导在线教育创立于2012年，先后获得IDG资本、经纬中国、新天域资本等资本的投资。业务主要聚焦国内K-12在线教育，旗下拥有猿辅导、猿题库、小猿搜题、小猿口算、斑马AI课等多款在线教育产品。 据了解，今年的3月31日，猿辅导在线教育宣布，近期已经完成最新一轮10亿美元的融资，融资完成后，猿辅导的估值达到78亿美元。 本轮融资由高瓴资本领投，腾讯、博裕资本和IDG资本等跟投。据悉，这是猿辅导的G轮融资，上一轮融资是在2018年12月，当时猿辅导称公司估值将超过30亿美元。短短一年的多的时间，猿辅导估值翻了倍。 从一只小猿猴长成了一只大猩猩，猿辅导的成长史一目了然。号称累计用户突破4亿的在线教育机构“猿辅导”或许也正遭遇成长的烦恼。 2019年11月20日披露，在全国拥有超过2.5亿中小学生及家长用户。仅时隔两个月，猿辅导2020年1月15日再度披露的用户数字，宣称全国用户已突破4亿。有媒体质疑，对于两个月突然多出的1.5亿用户，猿辅导为何没有做出任何说明。 两年前，猿辅导曾一度深陷“师资涉嫌虚假宣传”与“名师招聘涉嫌造假”的舆情旋涡。今年以来，在黑猫投诉、聚投诉等投诉平台上，学生对于猿辅导的投诉仍是眼花缭乱。其中“猿辅导退款难”、“客服不予以服务”等各类问题引发了学生消费者的不满。 有媒体还曝光：对于学生的一些投诉，猿辅导官方甚至未进行任何投诉处理。无独有偶，猿辅导旗下另一款产品小猿搜题也受到了不同程度的投诉，同样涉及到“退款难”、“购买产品不发货”等情况。除此之外，“烧钱获客”、“融资续命”、“广告满天飞”等问题也是被市场各方诟病。 “他强任他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江。他自狠来他自恶，我自一口真气足”。在面对质疑时，徐敏老师一则声明表达了自信与豁达。 然而对于市场消费者及各方提出的种种疑问，猿辅导管理层又会以怎样的心态去面对？对于猿辅导进阶之道，或许还要以更长更远的视角去观察。
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