十年前的高考语文题就是现在的中考语文题?52个国家重点贫困县孩子需要哪些课程?这些问题在作业帮10月15日发布的一份名为《学习的真相:全国K12学情大数据及学习洞察》的报告(以下简称报告)中都能找到答案。 作业帮执行总裁苏静对记者表示:“作业帮自成立以来,始终坚持以科技洞悉教育,不断挖掘大数据背后的全国学情,在海量数据收集的基础上,探索数据背后的学习规律和精准需求,并取得了一些成果。” 报告显示,不同等级城市学生使用在线教育平台时间多分布在“2年以上”“最近3个月”和“1-2年”这三个时间段中。其中,“2年以上”占比最高的为三四线城市和特大城市,分别为35%和34%左右,而“最近3个月”这一时间段中,占比最高的为其他等级城市,可见不管是特大城市还是三四线城市,学生使用在线教育平台的时间较长,且在不断发展新用户。 同时,根据使用时间总指数显示,三、四线城市排名最高,忠实用户占比最高,其次为二线城市、特大城市和非城市,但各等级城市之间相差不大。 此外,截至2020年10月1日,共有超过336万名来自52个国家级重点贫困县的中小学生在作业帮平台在线学习。数据显示,自2019年以来,这些地区的用户增长率远高于作业帮平均用户增长率,这说明贫困县的孩子对优质教育资源的强烈需求。 在中小学以及高中的学习中,学生们又会面临哪些问题? 作业帮小学辅导教学部负责人林大伟表示:“作业帮小学团队通过比对教材要求和全国各地实际水平发现‘小学六年阅读量不低于145万字’‘小学三年级已经开始读文言文’‘考了100分并不代表真正具备数学思维’‘近十年来小学英语的难度提升了15倍’等,成为小学教学需要集中解决的痛点。” 刘杨是作业帮初中教研教学负责人,他表示,初中团队根据各地实际命题趋势、全国初中生大样本量考试数据得出“十年前的高考语文题就是现在的中考语文题”“初中数学不是难,而是太容易丢分了”等结论,对公司相关课程的研发提供了方向指引。 作业帮高中教研教学负责人文煦刚则称,“一线城市学生的高考英语成绩比三四线城市高出几十分”“大部分同学高一第一学期就听不懂物理”等教育资源不均衡及学生学情差异现象,会对高中分层、分科、分地域差异化教学带来一定的启发。 为了解决小初高三个学段的上述“痛点”,作业帮推出了“名师大招”直播课程体系,如高中“纵横语文”课程体系、初中“帮·物理”课程体系、小学数学“校内提升+思维训练”课程体系。 对此,作业帮执行总裁苏静表示:“希望用教育+科技的力量,以大数据+专业师资搭建的现代化教研体系,为在线教育发展、线上线下教育融合尽到一份力量。”
今年年初新冠肺炎疫情袭来时,上海教育工作者精心打造“空中课堂”,让沪上150余万名中小学生做到了“停课不停教、不停学”。如今,疫情防控步入常态化,上海全市中小学生均已返校。但是记者连日来在采访中了解到,上海的视频课程并没有下线,“空中课堂”秋季课程在上海东方有线和百视通IPTV的电视大屏端,每天仍然保持20万人左右的收视。一直“在线”的空中课堂,是上海市利用信息技术变革教育模式、更新教育理念的深刻思考与实践。 从上课到下课,“空中课堂”每堂课大约20分钟,课间休息约20分钟,而且升旗、班会、广播体操等“一个都不能少”,体育、音乐、美术等学科也“一个都不能落下”。这既是模拟真实的校园学习氛围,又可以推动学生居家学习时加强锻炼,保护视力,增强体质。 “为全市的孩子们录课,当全市孩子们的老师,这是一项全新又充满挑战的工程。”上海市浦东新区龚路中心小学教师冯欢笑说。 把原来40分钟的课程变成约20分钟,知识点需要重新切割,教学流程需要重新组织,活动环节需要重新设计,这其中凝聚了教师们的智慧与心血。 有别于平时的课堂,“空中课堂”对知识描述的清晰准确、教学环节的有效科学都有着极其严苛的要求。一节20分钟左右的视频课,要经过备课、磨课、修改、审核等十几个环节。 除了课程制作团队,他们同时组成课程内容审核团队和课程制作技术审核团队。上海市还专门建立了“9752”课程供给和审核机制,播出前9天,各区完成制作、初审并上传课程视频;播出前7天,完成视频技术审核、内容审核和修改定稿;播出前5天,电视台抽查反馈;播出前2天,针对可能出现急需修改课程的情况,建立区级、学科通报和应急处置机制。 上海城市管理以“绣花针式”著称,这一管理的精髓,在录制空中课堂视频课之际表现得淋漓尽致。今年秋季学期,上海还将录制5500余节优质在线教育视频课,覆盖小学、初中、高中150余万学生,内容涵盖中小学所有基础型课程,实现信息化时代优质教育资源的共享。 随着“空中课堂”的持续在线,这一全新教育模式也在深刻改变着人们对于教育的认识。“在线教育的实践给了我们一个新契机,推进线上教育与线下教育的进一步融合,促进上海教育的优质均衡发展。”上海市教委主任王平说。 “‘空中课堂’不仅为学校提供了托底保障资源,还发挥了优课示范作用,录播教师统一授课与本校任课教师辅导相结合的双师教学模式也使线上线下教育加速融合,促进了教师专业能力发展。”上海市教委副主任贾炜告诉记者,上海市教委决定探索建立长效机制,最终形成一套完整的优质视频课程。
10月12日,火花思维CEO罗剑在全员内部信中宣布,公司已完成E2轮1亿美元融资。天眼查APP显示,此轮融资由腾讯领投,凯雷投资集团旗下基金和猿辅导跟投。事实上,火花思维的E1轮融资于8月26日刚刚结束,此次融资完成后,火花思维的累积融资额已达4.4亿美元。 同行猿辅导参与投资 天眼查APP显示,火花思维定位于3岁-10岁在线儿童思维训练,通过一对多的线上互动直播小班课,以及强交互的游戏环节来培养学生的思维能力、专注力等核心基础能力。 现阶段,火花思维在线课程集中在幼小衔接数学思维训练,分为空间思维和图形、计算能力和逻辑推理三大模块。现阶段已经完成了幼小衔接30个课时的制作,团队计划在下一阶段将内容完善到3年级水平。 从官网的课程介绍来看,无论是课程还是对应的用户群体,火花思维与猿辅导都有重合,可以说是存在一定的竞品关系。 对于投资火花思维的目的,猿辅导内部人士对记者表示:“感谢关注,但我们没有更多可以回应的。” 国信证券高级研究员张立超对记者表示:“猿辅导选择跟投火花思维,是看到火花思维在小班互动直播引导式教学品牌建设运营方面的技术、品牌、口碑等沉淀优势,而猿辅导在传统大班课、AI互动课方面有着先发优势,因此双方具备初步合作的空间。相对于另起炉灶,选择外部跟投显然起效更快且有助于双方功能互补,合作价值或远远大于竞争。” 动画视频是把双刃剑 事实上,在数学思维这一赛道上不乏巨头玩家。不久前,字节跳动高调宣布,收购数理思维品牌“你拍一”。火花思维加码的AI课,猿辅导旗下的斑马系列也在发力。 但火花思维CEO罗剑对媒体表示,相较其他科目,数理思维更难做。首先,机构需要给用户解释什么叫数学思维,于是就会面对类似“你到底是教数学,还是教思维”的疑问。其次,思维赛道门槛很高,“研发一个数理思维课程,如果动画交互做得不好,怎么在市场上卖?但是当我们把行业进入门槛抬高后,后端的开发成本自然而然就变高了。” 从课程特色来看,火花思维的课件主要以动画视频为主,对于年幼的孩子会有较强的吸引力。 “火花思维将动画片、游戏等多媒体形式融入其课程设计理念,能够满足少年儿童特别是幼儿寓教于乐的特点,有助于其脑力的开发。国外的一些机构如迪士尼等也选择将动画片融入主流视听教学当中,目前已成为在线教育发展的一种趋势。”张立超表示。 但也有业内人士表示:“火花思维的游戏和动画偏多会影响孩子的学习,也有孩子出现‘只玩不学’的学习状态,如果对这方面比较介意的家长需要谨慎选择。” 推出涨价式营销活动 “即将全面涨价”“优惠倒计时”,在火花思维的海报中不乏这些字眼,这被外界称为“涨价式营销”。 有媒体报道,“十一”期间,火花思维针对旗下数理思维AI推出了1699元的优惠价。而活动截止日期为10月10日,结束后将涨至1999元。 这已经不是火花思维第一次推出“涨价”营销活动。9月17日-9月30日,火花思维推出88元开学季课程包。而本次活动推出的数理思维AI课在9月22日-9月30日期间仅售1399元。也就是说,“十一”优惠价已是上涨过一波的价格。 对此,张立超称:“涨价营销更多的只是短期策略,打的是心理预期牌,长期来看并不可持续,在线教育机构需要将更多的精力放在课程质量、平台技术、口碑运营方面,而非单纯的为一时业绩选择涨价等激进的刺激手段。” 在线下培训和补习班市场稳定的情况下,在线教育机构如何说服家长把孩子留在家上网课,不能仅靠低价和广告。 “秋季开学后,孩子的培训教育开始转为线下。我还是喜欢线下课,因为线下更能学到一些东西。”一位家长对记者表示,这意味着,当疫情防控进入常态化之后,教育培训市场还将面临很大变动。
10月12日,在线教育公司火花思维宣布完成E2轮的1亿美元融资,而在完成此轮融资之后,火花思维的累积融资金额已经达到了4.4亿美元。值得注意的是,跟投火花思维此轮融资的除了投资机构和基金,另一家在线教育赛道玩家猿辅导也赫然在列,从选手到投手,在线少儿教育领域内的资本流动正在加速。 再获融资 在距离宣布获得1.5亿美元E1轮融资不到两个月后,火花思维在10月12日再次宣布完成1亿美元的E2轮融资。至此,火花思维的E轮融资共计2.5亿美元,累积的融资总额已经达到了4.4亿美元。 而在刚刚完成的E2轮融资中,北京商报记者发现,投资者中除了熟悉的领投方腾讯、跟投方凯雷投资集团旗下基金外,猿辅导也作为此轮融资的跟投方出现在了名单中。 据公开资料显示,猿辅导作为今年发展最为迅猛的在线教育机构之一,已经完成了多笔大额融资。今年3月,猿辅导宣布完成10亿美元的融资。此外,8月底也曾有媒体曝出消息,称猿辅导又将完成一轮12亿美元的融资,但针对这一消息,猿辅导方面不予置评。 令人注意的是,猿辅导此次跟投火花思维,从在线少儿教育赛道内的选手变成了投手,而其旗下斑马AI课的业务范围和火花思维的业务范围高度重合,此举意欲何为?记者就这一问题联系了猿辅导方面的相关工作人员,但其未给出解答。 在中关村教育投资管理合伙人于进勇看来,猿辅导此次的投资举措可以从猿辅导和火花思维两个方面来看,“我觉得猿辅导这次的投资可能是出于一种产业布局,当然也不排除他们想要了解火花思维一些内部信息的考虑。另外,火花思维能接受猿辅导的投资也让人十分意外,可能需要后续再观察一些相关企业的动向,了解背后的原因”。 课程涨价 在频频获得资本青睐的背后,在线少儿思维赛道有着“刚需”作为底气。从家长的角度来看,数理思维课程一直是在给孩子挑选课程时的首选。 家住某四线城市的家长王先生告诉记者,他的儿子今年刚上小学二年级,身边已经有不少同学报名了猿辅导、作业帮等在线课程。“我们做家长的不希望孩子落后,小城市的优秀老师资源又较为稀缺,所以最近我也在给孩子选择合适的线上课外辅导课程,数学相对英语和语文来说提分见效更快,也是我最早开始给孩子报名的。” 此外,王先生表示,选择英语和语文课程时,在面对绘本、一对一外教直播课、大语文直播课等众多产品时,自己会犹豫不决。但报名数学思维课程时,自己做决定会更快。 在刚性需求面前,踩中风口的在线教育机构也有了涨价的底气。“十一”假期是今年秋季学期开学后的第一个长假,此外,今年的“十一”恰逢中秋,国内疫情控制平稳,令人期待满满。众多在线教育机构瞄准这一时间节点,对课程价格进行了调整。 以火花思维为例,从10月1日起,直播课涨价300元,从5980元调整为6280元;10月10日,AI课也从1399元涨价到了1699元。另一家身处在线少儿思维赛道的公司豌豆思维也进行了课程调整,北京商报记者注意到,豌豆思维在9月的半年课价格为4988元,共包含60课时正课和16课时赠课;而目前10月的半年课课包价格仍为4988元,但课包内容变为了52课时正课和6课时赠课,课程单价有所提高。 家长的刚性需求给了机构适当涨价的底气,也给资本市场释放出公司向盈利方向发展的信号。蓝象资本投资副总裁邱彦峰表示,投资机构在选择投资项目时,对融资轮次靠前和轮次靠后的机构,会有不同的考察角度。“面对一些在A轮融资之前早期项目时,投资机构会更加关注项目本身的创新性和在市场上是否存在机会;但对融资到很后面轮次的公司,投资方会更加考量公司的经营规模和资本回报,比如市场地位、收入规模、上市路径等等。” “多条腿走路” 纵观整个在线低龄教育赛道,细分领域的头部公司在抢占到一定的市场份额后,都开始进行扩科扩年龄段的动作。以火花思维为例,从去年开始,公司陆续布局英语和语文赛道,上线相关课程;思维、英语、语文三科并举已经成为众多在线教育机构(如瓜瓜龙、斑马AI课等)的标配。而刚刚上市的洪恩教育,也表示要将公司课程和产品面向的年龄段从3至8岁扩展为0至12岁。 由此可以看出,先在某个科目领域内进行深耕,制造出一定的品牌影响力,再拓展科目和年龄段,已经成为各家机构绕不开的发展之路。有业内人士指出,若机构只发展单科业务,自身的抗风险性和竞争力都会较低,教育行业仍然是一个政策导向较强的市场,需要机构们“多条腿走路”,应对不同的变化。 邱彦峰也进一步表示,目前教育市场仍处于快速发展的阶段,“投资方可能还是更在意公司的规模,并没有过分考量在意公司的盈利状况。尤其是在项目发展情况还比较良好的时候,投资方可能更在意项目公司能否通过已有的路径扩大公司的规模”。
结合优质教育资源和科技手段的在线教育,正在成为助力偏远地区教育脱贫、推动全国教育资源均衡的一支重要力量。9月26日至27日,中关村管委会会同市扶贫支援办,邀请新东方集团、好未来公益基金会等17家单位远赴青海省玉树藏族自治州,充分发挥中关村科技创新优势,助力玉树州巩固脱贫成果。为响应号召,新东方集团及新东方在线全力参与此次青海玉树扶贫活动。 为支援青海玉树教育建设,新东方安排教师在玉树州中学,面向高中数学教师开展了提分策略和授课技巧专项培训,并捐赠了新东方在线的在线公益课程包2024套、图书1000套,总计价值1012.7万元。其中,新东方在线捐赠的在线公益课程包,覆盖小学一年级至高中三年级,每个年级捐赠170套,共计2040套,课程市场价值1004.7万元。 作为新东方旗下的专业在线教育平台,新东方在线积极发挥互联网科技优势,向青海玉树中小学生提供优质的教学内容和服务,尽力补足、优化青海玉树学生们的教育资源。 在此次捐赠活动中,新东方在线捐出的在线公益课程包,由新东方在线名师团的一线主讲教师录制。玉树地区的学生下载新东方在线APP后注册,即可使用激活码,免费领取对应年级的课程上课。在每套课程包中,新东方在线还针对不同年龄段孩子的成长特点,在课程包里分别附赠了中小学家庭教育的相关课程,希望在家庭教育方面给予家长们专业指导,助力玉树地区家长和孩子的共同成长。 近年来,新东方在线一直关注教育资源均衡化、公平化问题,并积极投身教育公益事业中,推进优质课程与优质内容的广泛传播。为了让优质教育资源辐射至更多地区,新东方在线一直心系农村地区、偏远地区学生,用行动践行爱心与责任。 2019年,面向云贵山区,新东方在线与情系远山公益基金会达成长期合作,捐赠优质线上课程,并为学校班级配备“班班通”教学系统,有效解决了山区优质教育资源不足的痛点。疫情期间,新东方在线免费为全国大中小学生发放正价课程,为全国逾千万人次的学生提供优质学习课程服务。今年6月,新东方在线携手西昌学院,在对口帮扶的侯古莫乡沙溪洛村共建“爱心书屋”,捐助课内辅导资料、英文绘本等近2000册读物。此前在百日大公益活动中,新东方在线汇聚10万坚持者的力量,为江西都江县小学共同捐赠人文图书角。 “新东方在线是一支有教育理想、教育情怀、教育乐趣、教育高度的团队。”俞敏洪不久前对新东方在线如此评价道。未来,新东方在线将长期致力于公益事业,为更多低线地区、乡村地区的孩子们提供更好的学习平台,为教育普惠贡献自己的力量。
9月10日教师节当天,激智科技-英盛网络商学院(以下简称“激智商学院”)启动仪式举行,通过搭建学习平台,更好地培养激智人才,让激智人可以在学习中进步、成长和收获。 一直以来,激智科技都很重视人才的培养与发展,搭建了企业内部的教育培训体系,设有“周三学习日”、新入职课程、管理类课程等,鼓励员工在职期间参与继续教育。为加快人才梯队建设,激智科技还陆续推出了“磐石计划”人才梯队班等项目,通过系统、完善的课程使人才的各项能力更上一层楼,自我价值得到进一步提升。 激智商学院的成立,是激智科技打造全员学习和终身学习的又一项重要举措,与以往线下课不同的是,激智商学院与第三方专业机构合作,开辟了线上课堂,可以不限时间、不限地点,随时随地学习。 登录激智商学院可以看到,课程覆盖很广泛:按照不同职位,设立了人力资源、生产管理、市场营销等八大类别;按照不同课程,又设置了财务管理、总裁课堂、互联网、职业素质等十大类别。 “几乎每个激智员工都可以在课程系统里找到自己心仪的课程进行学习。我们针对不同的部门和人员还制定了相应的学习计划,学员完成学习后还需要考试。”激智科技人力资源部副总俞瑛介绍,“并且,如果有新的项目出现,需要新增学习课程和计划,商学院也可以操作和实现。” 当天,激智商学院还进行了“开学第一课”——跨部门沟通协调。线上专业讲师通过举案例、讲方法等方式,给在场学员们阐释了部门间沟通的重要性以及沟通的方法。5个收获、3个工作结合点、1个立刻改善点,课程结束,学员们也围绕着课堂任务进行了分享和总结。
9月7日,51Talk幼儿启蒙英语课程(公测版)上线,上线课程包括预热单元及1—8单元的互动课件、课前预习、课后复习内容及PDF课件。 据了解,幼儿启蒙英语课程(公测版)是专为3—5岁零基础的低幼年龄段儿童研发的长期付费课程,是51Talk的CEJ课程体系(经典英语青少版)的起始级别。该阶段课程基于欧洲共同语言标准(CEFRPre-A1)和剑桥少儿英语(YLEStarters)的标准进行研发,课程主题的选取来源于CEJ课程体系,课程设计更加符合低幼段儿童的认知发展特点及学习兴趣。 英语学习低龄化明显 当前,英语学习者的低幼化趋势明显,该阶段儿童的学习需求日益旺盛。根据巨量引擎发布的2020《低幼年龄段在线教育市场白皮书》,2020年2月,低幼年龄段在线教育行业相关关键词在巨量引擎的搜索热度激增,在4月后仍保持稳步爬升的态势。且在低幼年龄段中,“少儿英语”是最为火热的类别之一,仅从短视频层面来看,“少儿英语”相关视频投稿量相比2019年增长超8倍,播放量增长超3.7倍。而从家长兴趣热词来看,少儿英语兴趣家长更倾向于“儿歌、育儿”等更加多样化的启蒙方式。 随着全国市场开拓及市场下沉,51Talk原有的Level0课程对于三四线及以下城市的零基础幼儿而言难度偏大。在此基础上,公司研发了全新的幼儿启蒙英语课程(公测版),且增添“歌曲歌谣”等丰富的内容,让启蒙阶段的教育服务更符合幼儿的学习特性,更具针对性,为零基础幼儿提供了英语学习环境。而启蒙阶段课程与后续阶段课程的紧密衔接,则能够让学员在稳定熟悉的学习环境中实现长期的、循序渐进式的学习,不断取得进步。 有分析认为,幼儿启蒙英语课程(公测版)的研发上线,也标志着51Talk的课程体系更加完善。至此,51Talk课程共分为4个阶段,11个级别,做到了对启蒙、入门、初级和中级阶段英语学习者的全面覆盖。 歌曲歌谣+价值观故事 据悉,幼儿启蒙英语课程(公测版)提出了4个知识目标:在老师的引导下理解10个简单的课堂指令、能够表演18首主题歌曲歌谣、听懂并能说出216个核心词汇、能掌握36个价值观小故事。 围绕这4个目标,同时基于“以学习者为核心”的教育理念,该阶段课程依据幼儿身心发展规律,精心挑选了与孩子生活息息相关的身体部位、家人、动物、玩具、食物等十八大主题,将语言知识融入生活场景。 该阶段课程每单元有8个课时,每4个课时为一个小循环,每一循环包含了词汇歌曲课和价值观故事课两种不同类型的课堂内容。每节课25分钟的时间内,外教通过生动有趣的知识点展示、鼓励式教学、师生唱跳互动等教学方式,在轻松有趣的环境中助力孩子英语启蒙。每节课堂前还有课前游戏环节,课后有丰富的配套资源,形成完整的学习闭环,让幼儿英语学习更加高效。 词汇歌曲课中,51Talk推出了18首围绕课程IP打造的原创歌曲与歌谣,旋律简单,朗朗上口,并反复复现关键句型。歌曲歌谣结合TPR和律动式教学,以动画和真人图片相结合的方式呈现单词,以游戏化形式练习单词,让幼儿在场景中学习句子,在律动中学习歌谣,鼓励幼儿自信输出歌谣。在此过程中,全面调动孩子的视觉、听觉和动觉学习能力,培养学生的音乐智能及运动智能。 游戏化设计+生动视觉呈现 游戏化设计贯穿幼儿启蒙英语课程(公测版)的始终,课前游戏充分激发学习内驱力,游戏化课后复习题帮助幼儿巩固所学知识。 课堂游戏则使用了全新的模板活动,操作简单、形式有趣,幼儿可以通过点击鼠标、触屏等方式进行点击、圈画、连线、涂色、拖拽等操作。通过课堂游戏,幼儿能够一边学习英语,一边感知、观察和操作,充分进行手脑的配合,加深对知识的理解,有利于语言知识的记忆和语言能力的培养。 (课堂游戏) 此外,51Talk为幼儿准备了幽默有趣的单词动画和歌曲动画,结合生动活泼的画面,充分调动幼儿的学习兴趣和学习热情,让幼儿在观看有趣动画的同时,更好地理解单词和歌曲的含义,在不知不觉中增加语言的输入频次。 该阶段课程的视觉效果也进行了全面升级,呈现生动简洁的主题人物设计和画面设计,并将IP人物全部进行重绘,特别设计了主人公Timmy的幼儿形象,使其更符合低幼年龄段学生的外貌特征,让主人公陪伴幼儿共同成长,让孩子在学习之旅中拥有更多同伴。 作为领跑行业的在线英语教育企业,幼儿启蒙英语课程(公测版)的推出,代表了51Talk的又一次产品升级,满足不同阶段青少儿的英语学习规律和需求。